El Congreso de EE.UU. dió luz verde para crear un centro para investigar cómo las TICs pueden mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Este nuevo centro se llamará National Center for Research in Advanced Information and Digital Technologies (Centro Nacional de Investigación en Tecnologías Avanzadas Digitales y de Información). La misión de este centro será "llevar la educación hacia el siglo 21". Este centro desarrollará una extensa investigación ―única en su tipo― y un programa de desarrollo orientados a mejorar los aprendizajes en todos los niveles educativos.
Este anuncio es particularmente interesante porque hace un poco más de un año atrás se publicó un estudio, encargado por el mismo Congreso de EE.UU., acerca del impacto del software educativo empleado en el marco de la ley "No one child left behind" en Lectura y Matemáticas. Dicha investigación demostró que no hay diferencias estadísticamente significativas entre los alumnos que usaron software educativo y quienes no lo hicieron tras un primer año de uso. Actualmente el estudio continúa para dilucidar la pregunta si es que hay mayor impacto con mayor experiencia en el uso de estas herramientas.
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