Hoy fue anunciado en Estados Unidos la creación del Instituto de videojuegos para el aprendizaje (Games for Learning Institute o G4LI). Este instituto tiene como objetivo es buscar la evidencia científica necesaria para usar videojuegos como herramientas de aprendizaje en las asignaturas de Ciencias y Matemáticas.
Esta iniciativa multidisciplinaria cuenta con el apoyo de Microsoft Research, New York University (NYU) y un consorcio de universidades compuesto por Columbia University, the City University of New York (CUNY), Dartmouth College, Parsons, Polytechnic Institute of NYU, y Rochester Institute of Technology and Teachers College. Todo es esfuerzo conjunto supondrán un financiamiento de 3 millones de dólares que permitirán al instituto desarrollar sus investigaciones por un periodo de 3 años.